[拼音]：Dang’anxue Gailun

[外文]：Outline of Archives Science

我国高等学校文科教材。有3种：

（1）主编吴宝康，副主编和宝荣、丁永奎。我国人民大学出版社1988年1月出版。全书共分4编16章 ，吴宝康作序言。第一编(1～4章)档案，论述档案起源、沿革、定义、属性、价值和作用，以及国家档案全宗。第二编(5～7章)档案工作，论述档案工作系统的内部结构和外部环境，档案工作的矛盾 、规律 、性质和原则，以及档案工作现代化等问题。第三编(8～11章)档案事业，论述国家档案事业管理机构、体系和方法，档案室和档案馆的职能、组织和工作，档案专业教育，档案科学技术研究和内外业务交流。第四编(12～16章)档案学，论述档案学基本概念及体系，欧美档案学的产生和发展，国际档案组织与档案学理论研究，以及我国档案学的产生、发展和趋势。该书是一部比较全面 、系统 、深入地研究档案学基础理论的著作，广泛吸收了档案界有关研究成果，并有所突破和创新，有较高学术价值。

（2）任遵圣主编。南京大学出版社1989年7月出版。全书分 4个部分：导言概述档案起源、发展和词源，以及档案学研究领域；第一编阐述档案学的研究对象，产生、发展及其规律；第二编阐述档案形成规律、档案管理规律、档案利用规律；第三编阐述现代档案事业管理的理论、原则，包括政策与立法、教育与人才管理以及新技术革命与档案管理现代化。该书作者就理论问题阐述了独立的学术见解。

（3）山东大学、云南大学、四川大学、辽宁大学等12所高校联合编写。主编赵越，副主编窦晓光、刘承志。1987年9月辽宁大学出版社出版。全书除绪论外分八章35节。第一、二章回溯我国建立前后档案学研究的历史，第三章揭示档案的定义、属性、形式和种类，第四章阐述档案工作的科学组织，第五章阐述档案学研究的指导思想和方法，第六章阐述档案学与历史学、行政管理学、图书馆学、情报学、方志学、目录学等相关学科的关系，第七章讲档案专业教育与宣传，第八章展望档案学研究发展的未来。该书是一部中青年档案教师编著的有创新见解的教材。

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