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坦克兵训练

[拼音]:tankebing xunlian

[外文]:armour training

为掌握坦克及其他装甲车辆、技术装备的理论知识和专业技能,学会运用坦克兵战术而进行的训练。

简史

坦克兵训练是随着坦克的发展而逐步发展起来的。英国于1916年4月在塞特福德附近修建了训练场,供其初建的坦克部队进行驾驶、射击和简单的机动训练;1917年又开办一所驾驶学校和一所射击学校。第一次世界大战结束后,英、法、苏、德等 队新建和扩建了坦克部队,并进行了训练和演 。第二次世界大战期间,美、苏、德等国扩大了坦克兵部队的规模,加快了训练步伐。苏军坦克兵院校由战前的16所发展到32所。第二次世界大战后,随着战术核武器的出现和坦克技术的发展,许多国家的坦克兵(有的称装甲兵)都强调在近似实战条件下进行高强度、大难度的训练。充分利用训练中心和各种模拟装置,对坦克部队进行专业技术和不同规模、不同课题的战术训练。坦克技术保障也成为坦克兵训练的重要内容。

我 队的坦克兵训练始于1929年。是年3月, 军队成立战车队并组织训练。20世纪30年代后期,我国人民解放军在新疆和延安开始培训技术骨干,为建立坦克兵作了准备。40年代中、后期,组建了东北坦克大队、华东坦克队和华北坦克队,利用缴获的坦克、器材、油料和 组织了驾驶和射击训练。1948年12月在沈阳成立了坦克教导团,为部队培训了一批骨干。我国成立后,相继组建了坦克兵各级各类院校和坦克乘员训练基地,颁发了训练大纲和教范、教令、教材,加强了坦克兵的正规化训练,提高了坦克兵在现代条件下的作战能力。

内容和方法

主要包括专业技术训练、修理专业训练和战术训练。专业技术训练主要内容有坦克(装甲车辆)的武器、通信设备的构造、维护与保养,驾驶理论和实车驾驶,射击理论和实弹射击,通信理论、通信设备的使用和电子对抗知识等。修理专业训练主要内容有修理专业的基础理论,各种机具设备的操作使用,修理、抢救的知识与技能等。战术训练包括理论学 和各级战术演练。单车战术训练主要是演练利用地形地物,对各种目标的射击,全车乘员协调一致的动作。分队战术训练主要是演练军官的组织指挥和分队间的协同动作。合同战术训练主要演练作战原则的运用,组织指挥,各兵种的协同动作和各种保障等。

坦克兵军官训练主要在院校进行。新乘员和修理工首先在训练基地或训练团进行训练,尔后补入部队训练。坦克兵训练普遍实行技术考核制度,经过技术考评,成绩达到标准的,授予相应的技术等级和技术职称。

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