遣唐使制度是日本于公元630年至公元895年期间向唐朝派遣使节团学习唐朝先进文化的制度。接下来，我们来具体看看日本的遣唐使制度。
公元630年，当时是唐朝贞观的4年，日本舒明天皇向唐朝派遣了第一批遣唐使，使团成员包括正使、副使、法官、录音等，还有大量的师父、水手和翻译、画师、乐师、各行职人等。
此后，遣唐使成为了日本重要的制度，并在此后的二百六十多年中被使用。遣唐使来到唐朝首都长安，主要学习唐朝文化和各种先进技术，还去各地进行实地考察。当时的唐朝帝国朝廷对这些外来学习者也很欢迎，皇帝亲自迎接，宴会颁奖后可以在长安学习。
日本的遣唐使制度的目的是学习唐帝国的先进文化和制度，回国后自己运用，牵引日本国内的改革。在遣唐使制度实行的200多年中，日本受益匪浅，学习了唐朝的先进文化和制度，完成了自己国内的变革。公元895年，唐朝国内政局动荡，日本基本改革完毕，遣唐使上奏天皇废除了遣唐使制度。
遣唐使制度对日本的贡献自不必说，也推动了日本国内经济文化的大发展，促进了中日两国的文化交流。这期间，遣唐使的数量不断增加，从最初的二百多人，发展到后来的五百多人，当然他们所学的东西也不断得到改善。

唐对遣唐使的态度也非常友好，来的时候欢迎，去的时候欢送，遣唐使每次满载回来。值得注意的是，日本的遣唐使制度并不是向唐朝朝贡以称臣的制度，而是与附属国朝贡不同。以上是遣唐使制度的简单概况。
遣唐使的历史背景
遣唐使是日本历史上一个伟大的创举，从公元630年到公元894年，先后派遣了十几次遣唐使，学习了唐朝帝国的政治经济文化，促进了日本整个社会的发展过程，也促进了中日两国文化的交流。那么，遣唐使的历史背景又是怎样的呢。
要说日本遣唐使的历史背景，必须从四世纪中叶开始说起。当时，大和朝廷大体上统一了日本列岛，日本国王先后多次向我国南朝献上，要求封号。公元589年，隋朝统一我国，结束了分裂动乱的局面，社会经济和文化急速发展。当时，日本通过圣德太子摄政，他是一位精进治学、锐意改革的政治家，为了学习我国的先进文化，先后派出四次遣唐使，学习隋朝的一系列优秀制度，这也是后来遣唐使的开始。
公元618年，唐朝灭亡了隋朝，建立了巨大的帝国。唐帝国的经济文化空前繁荣，当时成为世界上非常强大的帝国，同时唐朝也享有盛名。由于日本曾四次派出使团，面对如此强大的唐帝国，他们的向往和学习热情空前高涨。
公元623年，从唐朝归国的日本留学僧惠齐、惠日向日本天皇报告了唐帝国的许多优秀之处，提议派遣使团学习。于是当时的日本组织了规模巨大的遣唐使团，派遣优秀的人才到使臣，带着留学生和留学僧前往唐帝国。
公元630年，舒明天皇下令派遣第一批遣唐使团，共计200余人，正式开通了遣唐使向我国学习的道路。以上是遣唐使的主要历史背景。
废除遣唐使制度的原因
遣唐使是日本历史上非常伟大的创举，逐渐成为制度，从第一次到之后一次一共经历了二百六十年以上。遣唐使通过在唐朝的学习，归国后模仿唐代的政治经济文化制度，建立了自己的相关制度，促进了日本社会的发展。但是最终废除了遣唐使制度，那么遣唐使制度废止的原因到底是什么呢。探讨废除遣唐使制度的理由。
首先，废除遣唐使制度是在公元895年时，最重要的原因是当时的唐朝已经接近尾声，国内政局动荡不安。这是日本遣唐使来我国不能像以前那样受到高待遇，面对动荡的政局也自然学不到任何有用的东西，而且连人身安全都保障不了。所以遣唐使在这个时候不想来唐朝，所以遣唐使制度被废止是很自然的。
第二，遣唐使制度经过二百六十多年的时间，学习吸收了先进的我国文化，模仿了很多唐代制度，日本国内的改革也基本完成了，日本对我国文化的需求并不像期初那么迫切。所以没有必要再派遣遣唐使。
第三，日本派遣遣唐使来我国的费用非常巨大，这对于日本来说是一笔小小的支出，而且需要堵路辛苦地渡海，很多使者对此也很害怕。之后，由于遣唐使促进了中日两国的交流，两国的贸易也不断发展，日本的小资源不足，唐朝对日本的贸易不断增加，以前依靠遣唐使带回唐朝的货物，现在不需要，所以遣唐使在贸易上的作用已经不大了。
综合以上4点，遣唐使制度失去了存在价值，西历894年，宇多天皇接受遣唐使的邀请，正式废除了遣唐使制度。以上就是遣唐使制度废止的原因。

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