[拼音]：chuji xueyuan

[外文]：junior college

亦称“社区学院”。美国一种一、二年制的短期大学。最初是由密歇根大学校长H.P.塔培安于1851年提出，1896年康奈尔大学校长W.福尔韦尔曾大力倡导，随后由芝加哥大学校长W.R.哈珀于1896年首先创办的。学生在校学 相当于大学一、二年级水平的课程，然后可以转入大学三、四年级深造，既保证了学生学 的连续性，又可淘汰部分学 较差的学生，以减轻大学的负担，初级学院由此得名。

初级学院初期发展缓慢。第二次世界大战后，由于经济发展需要大批半专业性技术人员，同时为了缓和大批青年和女人强烈要求升学的压力，遂出现了由社区设立的初级学院──社区学院 (community college)，并且得到急剧的发展。特别是20世纪60年代，几乎每一个星期都有一所新的学院成立。1960～1970年在校学生由66万人猛增至250万人。到1980年秋季，这类学院已达1231所（其中公立1049所，私立182所），占美国高等学校总数的三分之一，在校学生480万人，占美国高等学校学生总数的40％。

这类学院的教学组织多因地制宜和因时制宜。各地各校做法不同。这类学院的特点是紧密为学院所在的社区的经济、文化和社会发展服务。主要承担以下4方面任务：

（1）使毕业生转入大学三、四年级继续学 。

（2）职业技术教育。

（3）成人教育或继续教育，主要为在职人员进修或补修而设。课程设置、学 要求和学 期限比较灵活。有全日学 或业余学 等多种形式。

（4）补救性教育，为学 困难者或病残人特设一定的课程，以方便他们的学 。

这类学院学费较低，每个学生的开支约为州立大学学生的一半，为私立大学学生的五分之一。深受低收入家庭青年的欢迎。这类学院由于职业技术性较强，学 期限短，就业容易，以及它对地方经济和事业的发展有较大作用，所以许多国家在第二次世界大战后相继成立这类学校。日本称为短期大学，法国称为短期技术大学，主要任务是进行职业技术教育。对这类学院，有些教育家不承认它属于高等教育，而把它作为中等教育的一部分，或称为“中等以上教育”。

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