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科学

[拼音]:kexue

[外文]:science

以范畴、定理、定律形式反映现实世界多种现象的本质和运动规律的知识体系。它是社会意识形式之一,有时还指生产知识的活动和过程。英文“科学”(science)一词来源于拉丁文scientia,意为“知识”、“学问”。科学一词用以表示知识系统的不同领域时,是在“学科”的意义上使用的。

科学的产生和分类

科学是人类社会实践发展的产物。最早的科学产生于奴隶社会。随着生产发展、技术进步和脑力劳动与体力劳动分工的扩大,产生了古代的数学、天文学、医学、逻辑学等科学。古代科学是对经验的描述,总的说来没有达到真正的理论形态。封建社会的生产逐步发展,为近代科学的产生积累了许多材料。近代意义上的自然科学是伴随近代生产力的发展、 生产关系的逐步形成而从15世纪下半叶开始出现的。17世纪以后,自然科学得到了迅速发展,从对自然现象分门别类的研究中,形成一系列具有严密理论形态的独立学科。与此同时,在对社会的认识方面也积累了丰富的思想资料。但真正的社会科学只是在 产生以后才逐渐形成的。20世纪以来,科学以空前的速度向前发展,已达到很高的水平,形成了由许多领域构成的庞大的学科系统。

科学的分类反映着一定历史时代人类认识的状况和水平。现代科学按其研究对象大体可以分为以自然、社会和思维三个领域为研究对象的自然科学、社会科学和思维科学,以及总括或贯穿上述三个领域的哲学和数学。每个大的学科由若干分支学科构成。各个学科之间又有若干交叉、横断、综合学科。按与实践的不同联系,科学可分为理论科学、技术科学和应用科学三大类。(见科学分类)

科学与其他社会意识形式的关系

作为社会意识形式之一的科学同其他社会意识形式一样,都是关于社会存在的反映。科学又与其他社会意识形式不同,它是一种反映社会存在的特殊意识形式。科学不同于道德,它提供的不是规范人们行为的善恶准则,而是关于客体的规律 的知识体系。科学不同于艺术,它不是采用直观可以把握的典型形象,而是以抽象的范畴、定理、定律的形式反映客体。科学与宗教的区别在于,它不是对外部自然力量的虚幻反映,而是对现实对象的正确认识,并为人们提供真理 的知识。

科学总体的各个部分,由于各自反映的具体内容和方式不同,因而与其他社会意识形式的关系也不尽相同。自然科学反映自然界的过程和人与自然界的关系,同社会生产力的发展直接相联系,不属于社会上层建筑中的意识形态。社会科学考察社会过程和人们的社会地位、社会关系,同生产关系、社会制度及社会管理相联系,属于社会的意识形态。科学与其他社会意识形式的相互联系,主要表现为:社会意识的其他形式,是相应科学的研究对象并为科学提供丰富的感 材料;科学则为其他社会意识形式提供理论根据和指导方法,给予各种意识形式的发展以深刻影响。

科学发展史是人类认识发展史的一部分,它受到社会历史和整个人类认识发展历史的制约。社会历史和人类认识发展的状况,一方面决定和制约着科学发展的程度,同时又为科学发展提供现实的条件和动力。一般来说,科学发展史与社会发展史、认识发展史是一致的;作为社会意识在具体的历史发展中,又会出现科学发展史与社会发展史、认识发展史不同步的情况。

科学的社会功能和作用

科学在社会中占有重要的地位。科学具有认识功能和实践功能。科学的任务是正确说明和解释现实世界的过程和现象,探究其运动规律,揭示客观真理,进而对事物的发展作出正确预见,指导人们的实践活动。科学的最终目的是在对世界的正确认识的指导下能动地改造世界,使人类在对自然界的关系中和在社会关系中获得自由。在社会发展中,科学始终是进步的因素,是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。科学是推动生产力发展的巨大力量。科学能够由知识形态转化为物质财富,特别是自然科学越来越直接转化为生产力,以至可以说近代生产力是物化的科学力量。科学对社会物质生产的手段、条件、过程和效果起着推动和改造的作用。科学作为革命的精神力量积极作用于社会生活。以N.哥白尼为代表的近代科学先驱者们反对神学蒙昧主义的斗争,以及在 的科学指导下无产阶级和广大群众精神面貌的变化等事实,突出体现了科学的这种巨大作用。科学对社会的文化、教育、体育、卫生等项事业的繁荣和发展具有重要的影响作用。科学的发展还直接或间接地引起社会关系的变化,推动社会关系的变革。在 条件下,充分发挥科学的作用,对于 制度的巩固和发展,对于将来人类社会向更高阶段的过渡具有重大意义。

科学发展的趋势

科学的发展过程具有自身的特点。在各种社会意识形式中,科学最富于积累 ,科学发展的水平同前一代人遗留下来的知识量成正比例,科学发展的速度愈来愈快,并带有不可逆的 质。科学发展中的整合和分化是相辅相成的两个方面,整合导致分化,分化引起整合。在科学发展的一定阶段上,知识体系的整合或分化成为主导的倾向,体现科学发展的总趋势。古代萌芽状态的科学浑然一体,处在一种原始的整合状态。近代科学发展的基本趋势是分化,形成了各门科学复杂的构成。现代科学的发展又显示出与古代不同的整合趋势,即在高度分化的基础上达到高度的综合。科学体系中各门类、学科和分支之间相互联系、相互渗透,交织成愈来愈精细和完整的人类科学认识之网。科学的发展和完善加强了科学的社会功能。一切科学归根结柢都来源于社会实践,服务于社会实践(见自然科学与社会)。历史唯物主义要求从科学与社会的相互关系中认识社会、认识科学,使科学在与社会的辩证统一中得到发展。

参考书目

马克思:《机器。自然力和科学的应用》,人民出版社,北京,1978。

恩格斯:《自然辩证法》,人民出版社,北京,1971。

参考文章

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