历史百科网

毕生发展心理学

[拼音]:bisheng fazhan xinlixue

[外文]:psychology of life span development

20世纪70年代由P.B.巴尔泰斯和K.W.沙伊厄等人提出的一种比较流行的发展心理学研究方向。这种观点认为发展心理学应研究人类从胚胎到死亡的全过程,而不应只研究人类发展过程中的某一阶段。过去以发展为名的多数研究实际上只限于儿童发展阶段的研究,对于成年及老年的发展问题则极为忽视,只是近年来才开始注意老年的研究。持毕生发展心理学观点的研究者认为,人从胚胎到死亡始终是一个前进的发展过程。人的生命是一个连续过程,生命的每一阶段都受以前时期的影响,同时也影响着以后的发展阶段。毕生发展研究着眼于人的全部发展过程,研究从产前到死亡的全部行为变化规律。

毕生发展心理学家认为,人的发展和衰老不只是一个生理过程,同时也是社会环境作用的结果。人的身心发展不能脱离某一时代的社会环境。不同年龄阶段的人生活在不同的环境之中,所谓人的老年化是因为老一辈人与新一代人具有不同的教育情况、社会背景及文化特点,因而他们之间具有不同的生活习惯和价值观念。然而青年人却把上一代人的不同行为表现看作是老年化的结果。事实上,随着年龄的增长,所谓晶体智力(即言语能力、判断力及学会的各种技能)并不减退,只有知觉、记忆、运算速度等流体智力有所减退。由于现代社会的快速进步,社会观念和技术手段在不断更新,上一代人所掌握的知识和技能很快就变得无用了,也没有能够得到补充和更新,而这却被青年人看作是老年化的标志,事实上,人到老年仍有较大的学习潜力,如果能不断地适应新的社会思想,及时掌握新技能,追随时代潮流,则必然会延缓“衰老”进程。随着社会的老年化,老年人的继续教育将成为适应社会发展的必要手段。

严正声明:本文由历史百科网注册或游客用户建木自行上传发布关于» 毕生发展心理学的内容,本站只提供存储,展示,不对用户发布信息内容的原创度和真实性等负责。请读者自行斟酌。同时如内容侵犯您的版权或其他权益,请留言并加以说明。站长审查之后若情况属实会及时为您删除。同时遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议,尊重和保护作者的劳动成果,转载请标明出处链接和本声明内容:作者:建木;本文链接:https://www.freedefine.cn/wenzhan/131977.html

赞 ()
我是一个广告位
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码: