[拼音]：Weikesile Xueling Qian Ertong Zhili Liangbiao

[外文]：WechslerPreschool and Primary Scale of Intelligence

是美国D.韦克斯勒制定的适用于4～6.5岁幼儿的智力测量工具。简称WPPSI。1963年首次发表，1967年加以修订。它主要用于对智力缺陷的诊断，是国际公认的权威量表之一。

该量表是韦克斯勒学龄儿童智力量表(WISC)的延伸，因为它的11个测验项目中有8项（常识、词汇、算术、类同、理解、图画补缺、迷津和积木图案）与学龄儿童智力量表的性质相同，只有背诵语句、动物房及几何图形3项是新建立的。内容分为言语测验和操作测验两类。言语部分设常识、词汇、算术、类同、理解5个分测验和1个背诵语句的补充题，在6个分测验中又各设分题，共119项组成言语量表。操作部分有动物房，图画补缺，迷津、几何图形、积木图案5个分测验，其下也设有分题，共54项组成操作量表。测验时，言语测验和操作测验的各项目交叉执行，测定项目由易到难排列，以便能更好的维持少儿的兴趣和合作。

每个分测验中的每一项目，都根据相应的规定记分，把这些分数相加即为该分测验的原始分。其智商计算是将每个年龄阶段、每项测验所得的原始分转换成均数为10、标准差为3的离差量表分，言语量表分是5个分测验量表之和，操作量表分是5个分测验量表分之和。在评定总量表时，只计算5项言语和5项操作的成绩，补充题背诵语句和动物房复试分数不计在内。言语量表分加操作量表分构成总量表分，由量表分可转换成均数为100、标准差为15的离差智商，这样即可分别得出言语智商、操作智商和总智商。

1981年初，我国上海用韦克斯勒学龄前儿童智力量表对4～6.5岁学龄前儿童进行测查，并对其信度和效度进行了检验。结果表明，这一量表同样能有效地评价我国学龄前儿童的智力发展水平。目前，我国正结合实际情况，以韦克斯勒量表的方法对大量正常学龄前儿童的智力进行测查，积累资料，以便制订我国4～6.5岁幼儿智力发展的常模。

参考书目

D.Wechsler， Wechsler　Preschool　and　Primary Scale of Intelligence，Psychological Corporation，New York，1967.

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