[拼音]：yundong xinlixue

[外文]：sport psychology

研究体育运动中人的心理活动规律的科学，是心理学的一个分支，属于应用心理学范畴。运动心理学的具体任务是探讨和阐述运动员在运动活动中心理过程的规律，如感觉、知觉、表象、思维、记忆、注意、意志、情感的特点和它们在体育运动中的作用；研究运动员的个性心理特征；同时研究体育运动教学训练过程和运动竞赛中的心理学问题，如运动技能形成的心理特点、赛前的心理状态、运动员的心理训练等问题。

运动心理学的概念最早出现在20世纪初出版的奥林匹克运动会创始人P.de顾拜旦的文章中。1913年国际奥林匹克委员会在洛桑组织的运动心理学专门会议上，这一概念得到承认。但是当时运动心理学的研究还没有广泛展开，只有个别专家参加。在 1920～ 1940年间，德国、美国及其他国家学者开始对运动心理学问题进行研究。苏联在十月革命胜利后开始进行这方面的工作。1930年，莫斯科体育学院成立了体育科学研究部，开始在运动心理学领域进行了综合性研究。自20世纪60年代开始，欧美和日本体育界对这门学科日益重视，参加研究的人数迅速增加，许多地区和国家先后成立运动心理学组织，召开专业会议，有关的论文、书籍、会议记录大量问世。1965年，国际运动心理学学会成立，进一步推动了运动心理学的研究。

过去，我国曾出版过吴文忠、肖忠国编的体育心理学著作。我国成立后，我国体育工作者和心理学工作者陆续发表了一些体育和运动心理学方面的文章，1979年11月成立了我国心理学学会体育运动心理学专业委员会，1980年12月成立了我国体育科学学会运动心理学学会，1980年还出版了全国体育院、系通用的《运动心理学》教材。

在体育科学日益发展的形势下，当前国际上趋向于把运动心理学和体育心理学分为两门学科，同时出现了一些新的学科分支。

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